乘“双减”春风，展多彩画卷——通济小学课后延时服务纪实

为了全面落实“双减”政策，真正做到减负、提质、增效，通济小学结合自身办学特色，统筹规划各类资源，大力推进“5+2”课后延时服务活动。

解读政策 逐层发动

为了切实做好课后延时服务工作，学校成立了课后延时服务领导小组，多次召开课后延时服务专项会议，解读政策，完善措施，逐层发动，从活动组织、服务内容、教师调配等方面入手，统筹安排和调度，推动课后延时服务工作落实落细落好。

调研家长 立足需求

学校根据上级有关开展课后延时服务的要求，在深入调查研究的基础上，顺应广大家长和学生的需求，印发了“课后延时服务告家长书”“自愿参加延时服务申请表”等资料，制定合理的课后延时服务计划，在减轻学生作业负担的基础上，尊重学生个性化差异和多样化需求，积极开展以作业辅导、体育、艺术、阅读等课后服务特色培养兴趣班，最大程度地满足学生的不同需求，努力做到让孩子有所得、有所乐，为孩子的多元成长搭建广阔的舞台。

多彩课程   助力成长

安静的教室里，一个个充满疑问的眼神，总能吸引老师们的目光。他们伏下身子，耐心指导，充分利用课后延时服务时间，及时做好孩子们的作业指导和反馈答疑等工作，优化作业设计，提升作业的实践性和操作性。

绘画课上，孩子们插上想象的翅膀，用五彩的线条描绘着心中纯真的、多彩的世界。

舞蹈课上，孩子们在老师的引领下翩翩起舞！

操场上，足球、篮球、田径，奔跑的少年，肆意的青春与活力。在多样的体育活动中交织碰撞出强有力的运动之音。

合唱课上，孩子们沉浸在音乐的世界里，歌声欢笑声交织在一起。

落实“五项管理”，开展课后延时服务，通济学子们的欢声笑语荡漾在充满温情的教室、欢乐的球场、多彩的画室……我校将继续认真落实“双减”政策要求，不断优化课程资源，努力为每一个孩子的全面发展、健康成长护航。

（编辑：李锡念）

来源：安源区