《低空经济与全空间无人体系概论》出版发行 补齐学科教材短板 完善低空经济人才培养体系

■中国经济时报记者 王晶晶

随着我国低空经济上升为国家战略性新兴产业，国内高校纷纷开设低空经济、空域管理、智能无人系统、城市空中交通等新兴交叉专业方向。快速扩容的学科建设与人才培养需求，对系统化、标准化、前沿化的专业教材体系提出了更高要求。长期以来，国内低空经济教学领域多依赖零散论文、行业报告与碎片化讲义，缺少兼顾技术原理、空间理论、产业体系与治理政策的统编式专业教材，尤其是缺乏覆盖“全空间无人体系”的完整教学框架，难以适配本科、研究生阶段系统化授课需要。近日，由北京城市学院首都城市环境建设研究基地高级工程师刘国海撰写、经济管理出版社出版的高校专业教材《低空经济与全空间无人体系概论》正式面世，有效填补了国内低空经济交叉学科体系化教材的空白。

作为面向新兴交叉学科的教学用书，本书紧扣国家“十五五”低空经济体系化发展布局，全面对标2026年全国两会低空产业发展与空域治理最新政策导向。全书内容全部更新至本年度最新法律法规、行业标准与技术规范，确保教学内容、知识体系、行业案例与国家政策、产业前沿同步迭代、实时接轨，解决了当前高校相关课程教材滞后、内容陈旧、场景脱节的普遍问题。

区别于市面上偏重单一技术或纯产业介绍的读物，本书完全按照高校课程教学逻辑搭建知识体系，遵循“认知基础—演进路径—产业体系—支撑条件—治理机制—实践探索—趋势展望”的教学脉络层层展开，适配高校一学期系统授课、章节教学、课程实训、课题研讨的培养模式。教材系统界定了低空经济与全空间无人体系的学科内涵、理论边界与课程核心知识点，深度融合空域管控理论、GIS地理空间建模、通感算一体化技术、数字孪生空域仿真、城市空中交通运行体系等核心教学内容，打通工科技术教学、空间地理教学、产业经济教学、公共治理教学的交叉壁垒，形成了多学科融合的立体化课程体系。

在教学内容设计上，本书兼顾理论深度与实践教学需要，系统讲解低空空域分级分类管理、三维空域建模原理、无人集群协同运行机制、低空全产业链构成、安全风控体系、跨部门协同治理等核心课程知识点，同时纳入长三角、粤港澳大湾区典型低空示范案例，对标国际无人系统前沿理论，为学生提供理论学习、案例分析、行业认知、科研创新的完整教学载体。教材明确提出，低空经济是兼具技术属性、空间属性与战略属性的长期学科研究方向，而非短期产业热点，引导高校学生建立系统化、长效化、科学化的专业认知。

业内高校教研专家表示，当前国内低空经济相关专业建设尚处于起步完善阶段，专业教材稀缺、课程体系不完整是制约人才培养质量的关键短板。该书的出版，补齐了低空经济、无人系统空域管理方向的教材缺口，既适合本科阶段通识与核心专业课教学，也可作为研究生科研入门、课题研究、学科综述的参考用书，适配全国各类院校低空经济、空域管理、地理信息科学、智能交通、城市治理、无人系统工程等多个专业的课程建设需求。同时，本书兼具教学育人与科研智库双重价值，既可支撑高校新兴交叉学科标准化、规范化教学体系建设，助力培养适配新质生产力发展的低空经济复合型人才；也可为高校师生开展低空空域管理、无人系统运行、低空产业规划等科研课题提供权威、前沿、体系化的理论支撑。

作者刘国海长期深耕低空经济、全空间无人体系与城市空间治理教研领域，具备丰富的高校教学与学科研究经验，此前出版的《AI赋能临空经济高质量发展》被列为湖北省鄂州市“书记荐书、干部领读”指定书目，亦被多地院校与政府单位列为学习参考书目。此次新教材的推出，进一步完善了国内低空经济交叉学科的教材梯队与知识体系，为我国高校持续培育低空经济专业人才、服务国家低空产业高质量发展筑牢教学根基。（刘国海供图）