城区小学英语特色作业展

      为了落实“双减”政策，提高教学质量，减轻义务教育阶段学生作业负担，城区小学英语教研组努力践行优化分层设计学生作业的理念，从作业的多元性、生活性、趣味性、实践性等方面为研究导向，创设出新型的作业形式。让我们从孩子的作品里共同感受英语的无穷魅力吧！

小小手抄报   浓浓英语情

      六年级特色作业：小小手抄报，浓浓英语情。六年级学生已经掌握了一定的英语知识，英语手抄报是集美术绘画、英语书写、资料收集为一体，突破学科整合，这样的作业即能激发学生合作意识、鉴赏意识，也可以展示学生运用英语能力和实践能力。学生用自己的智慧和灵巧的双手制作出了一幅幅内容新颖、积极向上、充满童趣的英语手抄报！

趣编chant 快乐学英语

      五年级特色作业：趣编chant ，快乐学英语。五年级学生开始学习简单语法和较难的句子，对于小学生学习英语，记住较难句子和语法知识是关键，通过编写简单chant来高效地记忆单词、句子以及简单语法知识。这样的作业可以让学生对英语学习更加感兴趣。

畅游趣味绘本   乐享精美书卡

       四年级特色作业：畅游趣味绘本，乐享精美书卡。为了培养四年级学生的阅读兴趣，激发同学们读好书的热情，体验读书的乐趣，分享读书成果，布置了制作读书卡作业。这样的作业既激发了同学们的阅读兴趣，又锻炼了他们的动手能力、创新能力、收集信息和处理信息的能力，拓展了学生的视野。

我爱英语 我乐show

  三年级特色作业: 我爱英语 ，我乐show。三年级的作业以趣味为主，选择本册三单元中的动物形容词进行趣味英语创作。孩子们自己作画，设计了不同形态的动物造型。并发挥想象力，运用句型Look at my...It's...设计广告语。这样的作业设计不仅进行了句型训练，还激励了孩子学习英语的兴趣。

共欣赏促成长

       此次英语特色作业展示活动得到了学校领导和全体师生的一致好评。课后，学生们乐于创作，乐于欣赏，不再单一地完成文化科目的作业，更培养了学生的综合能力，推动我校素质教育再上新台阶，也真正地实现了“双减”政策下的减“量”不减“质”。
（编辑：李锡念）
◆供稿：城区小学