安源区：踮起脚尖 接住城里来的“文化种子”

“压腕……提腕……亮相，目视前方”早上九点，十里小学的教室里，一群身着练功服的孩子正随悠扬乐声舒展身体，稚嫩的手臂划出优美弧线，脚尖轻点地面，动作里透着认真。教室前方，来自萍乡市春雨艺术团的“四个100”文化导师易明莉正耐心指导着孩子们的动作。

作为江西省推动优质文化资源下沉基层而实施的一项重要文化惠民工程，“四个100”文化导师下乡工程精准遴选百名优秀文化导师，深入百个乡村开展常态化艺术教学，易明莉便是市级文化导师之一。易明莉在课间接受采访时坦言，“每次下乡教学都是一次双向滋养，十里村的文化氛围和组织能力让我惊喜。孩子们眼中对舞蹈的热爱，是专业课堂里最珍贵的礼物。我的教学也是根据这些孩子的特点做了特别优化，更强调趣味性和参与感。”

课堂上，易明莉老师带领孩子们从最基础的丁字站姿练起，再到简单的手部动作，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感受舞蹈的魅力。随着音乐《茉莉花》响起，孩子们紧跟节奏，认真练习每一个步伐、每一个手势，从最初的生疏到逐渐熟练，肢体协调性和节奏感得到了显著提升，稚嫩的脸庞上满是专注与兴奋。“今天上易老师的课我很开心，很喜欢，课后回家我也会多多练习。”参加舞蹈班的学生刘语嫣兴奋地说。

不仅仅是一堂课，这个被评为“全国文明村”的小村庄，暑假里将利用十里小学的教室，让舞蹈班长期稳定地办下去。舞蹈班与村中“百姓大舞台”、图书阅览室共同织就一张文化服务网络，让村民在家门口就能触摸艺术、享受美育滋养。这也映照出安源区城乡文化资源流动的新图景，文化之根正深植乡土，文明之花将自在绽放。

（编辑：李锡念）

来源：安源区