湘东区特殊教育学校：以爱为舟 载学生驶向自立彼岸
夏日的湘东区特殊教育学校
阳光透过爬满藤蔓的廊架
在平整的无障碍通道上
洒下斑驳光影
教室里防撞软包包裹的护栏
与色彩鲜艳的感统训练器材
相映成趣
这里的一砖一瓦
一草一木
都在无声诉说着
对特殊孩子的温柔守护
因材施教，温暖课堂见证成长
特校老师张开智正握着学生的小手，耐心示范如何将三角形与圆形拼接成小房子，颜料沾满了师生的指尖。特校的课程聚焦学生基础知识和基本生活技能的掌握。然而，由于学生学情复杂，动手操作和手眼协调能力较弱，教学工作困难重重。为此，老师们遵循“低起点、小步子、多循环” 的原则，从最简单的图形教学起步，逐步过渡到复杂的组合图形。“看着孩子们完成作品时脸上洋溢的喜悦，我们所有的付出都值得了。” 张开智分享道。这种循序渐进的教学方式，既照顾到了学生的特殊情况，又让他们在学习中收获成就感，稳步提升能力。
▲特校老师送教上门
重度残疾无法到校的孩子始终是区特殊教育学校最深的牵挂。为确保每一位特殊儿童都能接受义务教育，学校创新推出 “四送到家” 模式。党员教师带头，实行 “一师一人”“一人一案”，每星期为每位学生送教1次，实现了特殊儿童少年义务教育“零拒绝”。目前，全区各乡镇52名重度残疾学生都能沐浴在送教的阳光中。
除了教育关怀，学校还关注学生的生活困境。对于家庭经济困难、住偏远山区无力负担路费、寄养在亲戚家缺衣少食等情况的学生家庭，学校迅速行动，组织党员捐资捐物，同时积极联系社会人士，及时为学生家庭解决燃眉之急。
▲学生在烘焙坊学做糕点
▲学生在手工室学做手工
学校积极拓展职业教育，建设了糕点烘焙坊、洗车坊、蔬菜种植基地、养花房、咖啡屋等场所，通过外聘内训的方式，提升学生的职业技能，为学生未来立足社会奠定基础。其中，学生们的优秀作品如刺绣《琴棋书画》《八骏图》等拍卖出了数万元的高价。
“我们将从两方面发力，推动特殊教育高质量发展。 一方面深化校校合作，与豫章师范学院特殊教育学院建立合作机制，在教师专业培训、课程体系改革、教育教学研究等领域开展实践探索，为学生提供更优质的教育康复服务。另一方面搭建校企对接平台，联动企业资源，开发适合特殊学生的就业服务平台，通过职业技能培训，助力学生就业，提升他们的社会融入度，实现人生价值。”区特殊教育学校校长李日国站在挂满学生作品的文化墙前，眼中满是憧憬。
湘东区特殊教育学校的教师
用满腔热情
无限耐心
和细致关怀
为特殊学生点亮成长之路
在这里
每一位特殊学生
都能在关爱中学习和成长
逐步拥有正常的学习与生活
拥抱属于自己的未来
（编辑：李锡念）
供稿：区特殊教育学校
