湘东区：“三把钥匙”解锁学前教育固本提质新密码

从“有园上”到“上好园”，从“保基本”迈向“创优质”，湘东区以“三把钥匙”工作法为支点，不断解锁着区域学前教育高质量发展的密码。

5月13日，湘东区在江西省第十四个学前教育宣传月活动启动仪式以《三把“钥匙”解锁固本提质新密码》为题作典型经验交流。

一、第一把“钥匙”：

强基固本，构建优质发展保障体系

近五年来，湘东区在学前教育领域累计投入财政资金3.2亿元，新建、改扩建37所公办园，1640个崭新学位应运而生，实现了乡镇公办园全覆盖。1.5亿元用于完善设施设备，到2025年，省标准化幼儿园占比达54.5%。漫步湘东的幼儿园，明亮宽敞的教室、趣味十足的活动区、安全多样的户外设施，处处都彰显着学前教育的品质升级。在网点布局上，湘东区以“一盘棋”思维优化城乡幼教版图，通过科学规划将幼儿园数量从2022年的118所精减至2025年的55所，实现教育资源的集约高效配置。同时，为破解偏远地区幼儿入园难题，9辆校车穿梭在乡间小路，成为孩子们通向知识乐园的“幸福专车”，真正做到了让农村幼儿“有园上、上好园”。在办学模式上，湘东区创新运用“紧密型”集团化办学模式，通过“一个法人管全盘、一套班子统资源、统一标准促均衡、共享平台提质量”的运行机制，构建起11个镇村一体化办园共同体，推动学前教育公益性、普惠性充分释放。区直示范园与乡镇园、村级园深度联动，优质教育资源如春风化雨，润泽湘东每寸土地，让城乡幼儿共享教育发展红利。

二、第二把“钥匙”：

创新提质，激发教育内生动力面

在师资培养上，湘东使出了“组合拳”。通过“定向培养+动态补充”模式，委托高校定向培养幼师110人，招录合同制教师345人，小学转岗12名教师，不断充实队伍，实现师资配置100%达标。同时搭建“新秀-骨干-名师”三级成长通道，配合“线上+线下”“跟岗轮训”“名园观摩”等多元培训方式，近三年培养出省市骨干教师、学科带头人20余人，10名教师在省市比赛中崭露头角。在教学研究方面，构建了“区级-片区-乡镇-村级”四级教研体系和融合教研模式，让教育智慧在湘东大地流动。与萍乡学院携手组建的学前教育联盟体，通过“专家名师指引”“骨干教师走教”“云端资源共享”等举措，让园所之间实现协同发展。2023年以来，8个省级课题立项或结题，教研成果丰硕，推动着教学质量不断攀升。在幼儿学习与成长上，湘东秉持“科学运动以体育人”理念，开展游戏化教学。“动感晨间”“民间体育游戏”等特色项目，让孩子们在运动中享受快乐、强健体魄。创新幼小衔接机制，共建“幼小协同体”，共开展衔接活动37场、“去小学化”宣讲12场，发放宣传册8000余份，开设湘东普惠“童”行记等融媒体专栏，让家园共育从理念走向实践，为孩子们的成长保驾护航。

三、第三把“钥匙”：

科学督导，完善质量评价新机制

湘东区创新构建“三维督导”工作体系，以“规范办园、保教质量、社会满意度”为核心指标，组建业务骨干、省市名园长构成的督学团队，建立“督导—反馈—整改—回头看”闭环机制，让每一个问题都能得到及时解决，每一处不足都能得到有效改进。在动态监测方面，广泛使用幼儿发展核检表、教师发展评价表等评估工具，通过学期自评、季度他评与常态观察，对教育教学过程进行全方位监测。依托每月线上线下交流平台，形成“一园一报告”精准诊断机制，以详实数据为支撑开展靶向指导，真正实现“督中有管、管督结合”。在评估结果运用环节，湘东区建立差异化激励机制，形成了“激励+整改”的良好局面。对评估优秀的优质园所给予政策倾斜与资源奖励，为薄弱园所量身定制"一对一"帮扶方案，对民办园实施分类监管，推动其规范发展。这一系列举措，让湘东学前教育在良性发展的轨道上加速前行。

从“强基固本”到“创新提质”，从“科学督导”到“生态重构”，湘东区用三把“钥匙”开启了学前教育高质量发展的新篇章。未来，湘东将持续深化“儿童为本、游戏为基、专业为魂”的实践探索，全力打造学前教育普及普惠发展的“湘东样板”！

（编辑：李锡念）

供稿：区教育局