【文明实践】上栗：争做新时代追“锋”少年

    近日，桐木镇通过别开生面的红色课堂、榜样课堂和实践课堂，教育引导少年儿童厚植爱党爱国情怀，注重知行合一，争做新时代追“锋”少年。

△榜样课堂上，学生认真听老师讲雷锋事迹并参与互动

    “据党史资料记载，毛泽东曾率领秋收起义部队在桐木多个地方宿营，播下的革命火种深深影响了大批青少年……”在桐木红色文化馆，来自该镇小埠小学五年级学生跟随讲解员步伐，边看边听，格外认真。

△实践课堂上，学生积极举手发言，谈谈自己对雷锋精神的理解

    回望过往的奋斗路，瞭望前方的奋进路，必须学好党的历史。“桐木镇有着丰富的红色资源，通过组织学生上红色情景课堂，既可让他们近距离了解党的奋斗历史，也能让他们在学习党史中明理增信。”该镇党委委员帅瑶说道。

    “雷锋，原名雷正兴，1940年出生在湖南望城县（现长沙市望城区）一户贫困的农民家庭。1960年1月，雷锋应征入伍。同年11月，他加入了中国共产党……1962年8月15日，雷锋在执行运输任务时不幸殉职，年仅22岁。”在桐木镇小埠村新时代文明实践站的“童心港湾”，学生们端坐在桌前，认真听老师深情地讲述着“雷锋叔叔”的生平和先进事迹并参与互动。

    以雷锋为榜样，做对社会有益的人。“今天参观了解了一些我们桐木革命烈士的故事，聆听了雷锋叔叔的事迹，他们身上都闪耀着拼搏奉献的精神，让我深受鼓舞。”学生冯露敏说道，“我要好好学习，把他们的精神传承好发扬好，崇德向善，努力成为祖国的栋梁之才！”

△走进桐木烈士公园，缅怀革命先辈

    雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。扫垃圾，除杂草......当天，学生们坚持从自己做起、从身边做起，拿着扫把、簸箕、抹布走进桐木烈士公园，开展环境卫生整治志愿服务活动，在文明实践中传承弘扬雷锋精神、共建美丽和谐家园。

    “今天的‘三堂课’，学生们尽情融入其中，不仅收获了快乐，还开阔了视野，增长了知识。”桐木镇小埠小学带队教师说，“我们也希望通过这样新颖丰富的形式，让孩子们深入了解党的奋斗历史，大力弘扬和践行雷锋精神，培育高尚品格，争做新时代追‘锋’少年。”

（编辑：李锡念）

来源：学习强国萍乡学习平台