吟经典诗词，唱楚调唐音

        自2019年以来，我校陆续开展楚调唐音歌吟活动。尤其是自楚调唐音小课题成功立项、课题组的老师们开展课题研究以来，楚调唐音歌吟活动组织得更加频繁，活动内容也更加丰富。课题组除了开设校本课程，或在班级开展课前活动，还致力于在校园内推广楚调唐音歌吟古诗词公益活动。

        在课题组的带动下，上栗中学楚调唐音合唱团于2021年9月正式成立。合唱团自成立以来，开展了一系列楚调唐音歌吟活动。

图1 楚调唐音合唱团在排练

       合唱团的成立，经历了一系列的流程。首先，课题组在上栗中学胜利校区发出“英雄帖”，招募合唱团成员，不少学生怀着一颗强烈的好奇心而报名。然后，课题组分批进行遴选，经过一次次遴选，最终确定55名学生为合唱团的第一届队员。

图2 楚调唐音合唱团队员合影

        从2021年到2022年，从成立初的彼此不熟悉，再到现在彼此熟悉、沟通顺畅、各声部声韵协和，合唱团一路拥抱诗意、一路高歌，无论是指导老师还是合唱团队员，都收获了成长。

图3 楚调唐音合唱团第一届队员名单

        随着楚调唐音合唱团的不断发展，合唱队伍不断壮大，为了使合唱团的管理更加规范，课题组成员集思广益，结合兄弟学校的合唱团经验，制定了《楚调唐音合唱团管理制度》。至此，队员们有规可循，合唱团的管理变得更加有序、更加合理。

图4 楚调唐音合唱团管理制度

图5 上栗中学楚调唐音合唱团2022年合影

        回忆往昔，2021年课题组的老师们开例会探讨成立合唱团事宜的情景仍历历在目。自筹备到成立再到管理，课题组始终围绕合唱团的场地、制度建设、合理管理等一系列问题进行了深入的思考，就相关细节进行了激烈的讨论。

图6 课题组开例会讨论组建合唱团事宜

       合唱团的核心指导老师李蔓茵老师在合唱团的实践中积累了更加丰富的经验。从当初满怀激情地阐述合唱团工作构想，到如今逐步细化完善合唱团的管理制度，再到组织排练，李老师始终满怀激情，高效工作，认真负责，一丝不苟；合唱团的队员们学习时也十分用心。

图7 李蔓茵老师阐述合唱团工作构想

        课题组的成员团结协作，友爱互助，注重教研，沉稳扎实，我们相信，在这片诗意的土壤上会结出丰硕的果实。

图8 工作例会后课题组成员合影

        楚调唐音歌吟实践契合我校“五育”并举、促进学生德智体美劳全面发展的育人初心。在学校的大力支持下，楚调唐音合唱团拥有独立的排练教室。排练教室宽敞明亮、干净整洁，这为合唱团开展各项常规活动提供了良好的环境。合唱团各项活动如火如荼开展。

图9 楚调唐音合唱团的排练教室

        课题组的楚调唐音歌吟节目将于2022年下半年亮相胜利校区体育艺术节。该楚调唐音歌吟节目将书法、古筝、合唱等表演形式有机融合。同学们在用心地排练，从而为上台展现自我风采做充分的准备。