【聚力“六大工程”• 首善之区篇】从讲台到网格，村民有事都爱找他

      白露刚过，清晨的风仍带着一丝暑气，石板村网格驿站的大门早早就开了。原来是75岁的退休党员教师欧阳水春正在“上班”。这位在石板村小学讲台上默默耕耘了整整40年的老教师，如今手捧法律文本，逐字细读，不时停下记录要点，笔尖在笔记本上沙沙作响，眉宇间尽是专注。

     “我生在石板村，长在石板村，教在石板村，更要服务石板村。”这句话，欧阳水春常挂嘴边。2010年从石板小学退休后，他反倒更忙了：调解员、网格员、法律明白人……他身兼数职，每天步履不停，走村串巷开展精准普法，用真心化解纠纷。

小小的网格驿站，成了他的“新讲台”。在这里，欧阳水春和其他党员一起梳理民情台账、跟进解决群众诉求，还共同钻研法律法规。有矛盾时，他抬脚就出门，总是第一个赶到现场。“调解是个细致活，得公平公正，设身处地为村民着想，为事实说话。”他还琢磨出一套调解“土方法”：“先听双方倒苦水，再找法律依据，最后用土语乡情拉近距离，准能‘破冰’。”

     凭借对村史民情的熟稔与“一碗水端平”的公信力，在石板村，“有纠纷，找阳老师”是村民的共识。就连村干部遇到事儿都爱找他商量，而他也乐作“引路人”，主动帮带年轻党员成长，传授经验：“群众工作要扑下身，先坐在一条板凳上听诉求；遇到问题要多思考，别蛮干。”在他的带动下，年轻干部迅速成长，成了村民信赖的主心骨。

     安源工业园区开发建设初期，不少村民因对征地补偿标准存有疑虑拒绝签字。欧阳水春得知后，揣着政策文件挨家挨户上门调解。“你算算，工业园建起来，大家在家门口就能上班，这不比出去打工强？”他没讲大道理，而是跟村民拉家常，算细账，让村民明白其中的利弊，还带头签了字。慢慢地，家常话如春风化雨，渐渐焐热了村民的心，最终工业园顺利建成。后来建幼儿园、建村部楼，类似的情况一次次上演，他总是不厌其烦，动之以情，晓之以理，告之以法，唤醒村民心中那杆“秤”，把事情一一解决。更别说兄弟阋墙、妯娌拌嘴、邻里争利等矛盾，只要阳老师一到，情、理、法三管齐下，再大的疙瘩也能慢慢化解。

     除了调解纠纷，在乡村环境治理、移风易俗、志愿服务等工作中，欧阳水春也样样不落。作为村里的文艺骨干，他不仅写得一手好字，画得一手好画，还积极参加“四点半课堂”和假期公益托管，耐心教孩子书法、绘画，辅导孩子做作业，用心关爱留守儿童，让他们感受社会的温暖。

     “那时学校又挤又旧，学生出入需攀爬，遇到下大雨，师生都戴着斗笠上课。”过去在石板小学教书，条件再差，欧阳水春也没打退堂鼓。他一人承担语文、美术、音乐等多门课程的教学，三次参与石板小学的扩建改造，为孩子们打开了一片天空。如今路过美丽的石板小学，听着教室里传来琅琅书声，他眼角眉梢都是笑意：“看着孩子们学成返乡投身乡村建设，成为各行各业的能手，就是我最骄傲的事。”

     现在，石板村集体经济年收入已达七八十万元，由过去的“涣散村”嬗变为如今的“明星村”。村党总支书记易坤说：“村里能有今天，阳老师功不可没。他不仅自己发光发热，更带动了我们整个党员队伍，大家心更齐了，劲更足了，凝聚力更强了。他就像一块磁石，把人心聚拢了。”

     “这些都是力所能及的小事，没什么大不了。”听到村民的夸赞，欧阳水春十分谦虚。如今，走在村里，他的脚步虽慢，耳边的问候声却依旧不绝。看着村里日新月异的变化，他指指胸前的党员徽章：“我是党员，只要身体允许，只要大家需要，我就会一直干下去。”从一个人默默耕耘的讲台，到带动一群人共同奋斗的网格，欧阳水春正用他的坚守与奉献，书写一位老党员、老教师的初心与大爱。